segunda-feira, 18 de maio de 2020

Educação Física - Atividade (Prof Carla)

1° ano do ensino médio, Educação física   professora Carla

ATIVIDADE 2

Boa tarde ....

REFLEXÃO; A saudades é tamanha e percebo que a escola faz parte de nossa construção como cidadão, segunda casa....
Tema: Corpo saúde e beleza   Habilidade: Analisar informações e realizar IMC
Postadas no blog, duvidas chamar no privado, devolutiva individual.

*Estas atividades são para ser entregue pelo e-mail carlinha_j88@hotmail.com  ou por WhatsApp dia 25/05.

ATIVIDADE 1-Leitura da página 112 e 113, vala a pena emagrecer a qualquer custo? Faça uma pesquisa sobre os seguintes temas: anorexia, bulimia e compulsão alimentar, a pesquisa é no caderno na pesquisa de conter o que é suas diferenças, quem são as pessoas atingidas por estes transtornos. Tire foto e envie.

ATIVIDADE 2- Você fara o seu IMC (índice de massa corporal) você precisa saber do seu peso e altura que da pra usar fita métrica a régua para calcular se IMC. Você vai fazer altura x altura aí vai dar os resultados então você vai pegar o peso e dividir pelo resultado da altura como o exemplo abaixo. Vale ressaltar que o IMC é um teste utilizado para relacionar o peso e altura com o fator idade em uma tabela pré-estabelecida para verificar se o indivíduo se encontra desnutrido, normal, sobrepeso ou obeso. Segue abaixo a tabela para verificação dos resultados, o meu depois do cálculo deu 25,234 você só usa os disso primeiros, 25 de acordo com a tabela estou acima do peso!!! Faça o seu! Para calcular o IMC, você deve utilizar a seguinte fórmula:
                       Peso                                  70                                70
 IMC= (estatura x estatura)              1,65 X 1,65   = 2,72           2,72      =25





ATIVIDADE 3 

ATIVIDADE DE RECUPERAÇÃO

Habilidade do bimestre :Analisar, selecionar relacionar e interpretar informação. REFLEXÃO; A saudades é tamanha e as lembranças não me faltam das perguntas dos abraços das risadas....
Durante este bimestre nos aprendemos um esporte o basquete tivemos o privilegio de participar de um jogo simples com poucas regras, para que todos os alunos tivessem este primeiro contato com o jogo, são 5 jogadores suas posições pré-estabelecidas, temos o ataque a defesa, conseguimos fazer um jogo de treinamento, passes, arremessos e marcações. Vocês fizeram uma pesquisa sobre o histórico basquete de como surgiu e reflexões sobre o jogo realizado. Para fixar o jogo, minha sugestão é que você assista um jogo de basquete, vocês vão adorar é incrível!!!!
Neste bimestre também aprendemos sobre os estereótipos de beleza as construções culturais, com o objetivo de descobrir sobre si e construir uma posição de como eu me vejo e o impacto que a mídia causa em nos, criando uma ideia consistente, através da pesquisa entendemos a bulimia anorexia e a compulsão alimentar, e é necessário compreender que sempre a saúde esta acima de tudo nem sempre o magra é saudável.
 Vocês viram também o calculo do IMC (índice de massa corporal) que da um norte um alerta para então, melhorarmos a alimentação e tornar a pratica do exercício físico diário, você fez o seu IMC observou como foi seu resultado pense e reflita! O que é necessário mudar?
Este RESUMO ACIMA foi basicamente tudo que aprendemos este bimestre, através das informações acima seu caderno, apostila, você irá reunir todas as informações criar um tele jornal informativo de todos os conteúdos aprendidos deste bimestre você vai criar um roteiro e transforma-los em noticia, se tiver dúvidas assista um jornal, e crie o seu de forma criativa, lúdica, informativa, que transmita credibilidade com responsabilidade, com o objetivo que todos os telespectadores aprendam o que você já sabe! Crie ensaie e faça sua gravação e me envie bons estudos!

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Profª Helen - Biologia: Distribuição desigual da saúde

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